ICT dalam Pembelajaran

Modul Membuat bahan evaluasi dengan Quiz Creator KLIK DISINI

MODUL MEMBUAT POWERPOINT 2007

 

1. e-learning sbg alternatif pembelajaran

THE IMPORTANCE OF COMPUTER IN TEACHING ENGLISH

By: Jasmansyah, M.Pd

jas-baru

1. Introduction

The development of science and technology, especially in information communication and technology is very fast. The development of it is applied in teaching activities in order to get a better result. Teaching is not only about paper, white//black board, marker, map, and picture. Teaching is about transferring knowledge to the students. In order to get a good result, the teacher should use the effective teaching aid. A teaching aid is a tool used by teachers, facilitators, or tutors to help learners improve reading and other skills, illustrate or reinforce a skill, fact, or idea, and relieve anxiety, fear, or boredom, since many teaching aids are like games. There are many kind of teaching aids such as : chalkboard or whiteboard, map, overhead projector, computer, charts, calendars, flash chard, posters, slides, flip chart, etc, but the writer believe that the best one among them is a computer. Read for more….

IMPACTS OF ICT IN EDUCATION

Pemanfaatan Media Berbasis ICT Terhadap Pembelajaran di Sekolah

1. Pengertian Media

Media merupakan alat yang harus ada apabila kita ingin memudahkan sesuatu dalam pekerjaan. Media merupakan alat Bantu yang dapat memudahkan pekerjaan. Setiap orang pasti ingin pekerjaan yang dibuatnya dapat diselesaikan dengan baik dan dengan hasil yang memuaskan. Selengkapnya….

PENGGUNAAN ICT DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

Oleh Suparlan *)

Pembaruan dalam bidang pendidikan memerlukan keberanian untuk mencari metode dan membangun paradigma baru. Fenomena yang selalu terjadi dalam dunia pendidikan di era global ialah selalu tertinggalnya perkembangan dunia pendidikan itu sendiri jika dibandingkan dengan perkembangan teknologi, informasi, dan dunia bisnis yang mengiringinya. Selanjutnya…

MODEUL STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS IT

Modul 2 akan mengajak peserta pelatihan untuk memahami Strategi Pembelajaran Berbasis TIK. Setelah mengikuti pelatihan dengan menggunakan modul 2, diharapkan peserta pelatihan akan memahami tentang perbandingan model pembelajaran konvensional dan pembelajaran berbasis TIK, model pembelajaran berbasis TIK, langkah-langkah pengembangan pembelajaran berbasis TIK, serta kondisi prasarat untuk mengambangkan pembelajaran berbasis TIK. Baca selengkapnya (PDF)….

  1. Belum ada komentar.
  1. No trackbacks yet.

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s

%d blogger menyukai ini: